Kelas 1 Matematika (Kisi-Kisi)

KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL

PENILAIAN SUMATIF AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2025/2026

KELAS         : I (SATU)

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

WAKTU         : 90 Menit

PENYUSUN SOAL : Luluk Agustina

1. Siswa dapat menghitung jumlah benda pada gambar serta mengenal bilangan 1-10
2. Siswa dapat menyebutkan jumlah meja pada gambar.
3. Siswa dapat menyebutkan nama bilangan sesuai nomor rumah pada gambar 
4. Siswa dapat menentukan benda yang lebih banyak dan lebih sedikit
5. Siswa dapat menyebutkan mainan yang lebih banyak berdasarkan gambar
6. Siswa dapat menentukan hewan yang lebih sedikit pada gambar kucing dan kelinci
7. Siswa dapat menentukan banyak boneka Arwa berdasarkan informasi
8. Siswa dapat membandingkan jumlah bunga merah dan kuning
9. Siswa dapat melengkapi urutan bilangan yang hilang
10. Siswa dapat menentukan angka yang hilang dalam urutan pada gambar
11. Siswa dapat mengurutkan angka bilangan dari yang terkecil ke angka yng terbesar (6,3,5,4,2)
12. Siswa dapat melengkapi pasangan bilangan
13. Siswa dapat memasangkan dua bilangan agar hasilnya 9
14. Siswa dapat memasangkan dua bilangan agar hasilnya 10
15. Siswa dapat menghitung banyak benda pada gambar serta melakukan penjumlahan bilangan sederhana 1-10
16. Siswa dapat menentukan jumlah balon sesuai gambar.
17. Siswa dapat menjumlahkan 4 kursi merah dan 4 kursi biru untuk menemukan jumlah seluruhnya.
18. Siswa dapat menentukan stroberi mana yang jumlahnya paling banyak dari gambar.
19. Siswa dapat menentukan posisi atau urutan bilangan berdasarkan cerita.
20. Siswa dapat menentukan anak tangga ke berapa Andi berdiri setelah naik dari posisi awal.
21. Siswa dapat menghitung total apel merah dan hijau di keranjang.
22. Siswa dapat menentukan jumlah seluruh balon (balon terbang + balon akan terbang).
23. Siswa dapat menjumlahkan dua kelompok benda berdasarkan cerita.
24. Siswa dapat menentukan jumlah lingkaran pada kedua sayap kumbang berdasarkan gambar.
25. Siswa dapat menghitung total bunga (4 bunga di vas + 3 bunga belum dipasang).
26. Siswa dapat menentukan jumlah ikan yang dibeli ayah dan ibu.
27. Siswa dapat melakukan pengurangan sederhana menggunakan konteks cerita.
28. Siswa dapat menentukan jumlah payung yang masih ada di teras (8 payung – 3 dipakai).
29. Siswa dapat menentukan sisa kue setelah sebagian dimakan (9 – 6).
30. Siswa dapat menentukan sisa botol sirop (7 – 5).
31. Siswa dapat mengidentifikasi benda-benda berdasarkan bentuknya.
32. Siswa dapat menentukan alat tulis yang memiliki bentuk lengkung pada gambar
33. Siswa dapat menentukan bangun yang memiliki 3 sisi.
34. Siswa dapat menentukan bentuk jendela pada gambar rumah.