Kelas 3 SBDP (Kisi-Kisi)

 

KISI-KISI PENYUSUN SOAL

PENILAIAN SUMATIF AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAAN 2025/2026

KELAS                          : III

MATA PELAJAARAN         : SBDP

WAKTU                  : 90 MENIT 

PENYUSUN SOAL          : VALDA KHAIRUNNISA, S.Pd

1. Peserta didik dapat menjelaskan dan menyebutkan unsur seni rupa (garis dan bentuk)
2. Siswa dapat mengidentifikasi contoh benda berbentuk silindris di sekitar
3. Siswa dapat mengetahui lokasi/negara tempat bangunan berbentuk piramida berada 
4. Siswa dapat mengidentifikasi pengembangan dari garis lurus 
5. Siswa dapat menjelaskan pengertian dari garis 
6. Peserta didik dapat menjelaskan dan menguraikan  jenis warna (Primer,sekunder,Tresier)
7. Siswa dapat mengidentifikasi jenis bunga yang dapat menghasilkan warna biru.
8. Siswa dapat mengidentifikasi benda di sekitar yang memiliki warna primer
9. Siswa dapat mengidentifikasi bahan-bahan alami yang menghasilkan warna merah 
10. Siswa dapat mengidentifikasi alat yang digunakan untuk mencampur cat air 
11. Peserta didik dapat menjelaskan fungsi gambar cerita
12. Siswa dapat menjelaskan pengertian gambar yang dibuat dengan cara melebih-lebihkan bagian tertentu.
13. Siswa dapat mengidentifikasi alat yang digunakan dalam teknik kering
14. Siswa dapat mengidentifikasi objek gambar yang tergolong benda mati 
15. Siswa dapat mengidentifikasi ciri-ciri dari gambar cerita
16. Peserta didik dapat menjelaskan pengertian komposisi  dan menyebutkan fungsi komposisi.
17. Siswa dapat menjelaskan pengertian seni menggunting atau memotong kertas 
18. Siswa dapat mengidentifikasi alat yang digunakan untuk merekatkan bahan dalam kolase 
19. Siswa dapat menjelaskan jenis gambar yang berkaitan dengan desain dan dekorasi benda-benda.
20. Peserta didik dapat menjelaskan pengertian tekstur dan menyebutkan jenis tekstur.
21. Siswa dapat menjelaskan pengertian komposisi menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) 
22. Siswa dapat menjelaskan pengertian menempelkan bahan yang memiliki tekstur nyata ke permukaan karya
23. Siswa dapat mengidentifikasi teknik praktis untuk membuat tekstur semu 
24. Siswa dapat mengidentifikasi alat yang digunakan dalam teknik sapuan kuas 
25. Siswa dapat menjelaskan pengertian tekstur yang kesan permukaannya berbeda antara dilihat dan diraba.