Kelas 4 Bahasa Arab (Kisi-Kisi)

 

KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL

PENILAIAN SUMATIF AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2025/2026

KELAS         : IV

MATA PELAJARAN         : Bahasa Arab

WAKTU                 : 90 Menit

PENYUSUN SOAL         : Walman Halamoan, S.Pd

1. Peserta didik dapat Mengetahui makna dari kosa kata bahasa arab fiil fashli, fiil maktabati
2. Peserta didik dapat mengetahui arti dari ذَهَبَ – يَذْهَبُ
3. Peserta didik dapat mengetahui arti dari مُحَمّد يُصَلِيْ في المسجِدِ 
4. Peserta didik dapat mengetahui bahasa arab
5. belajar
6. Peserta didik dapat mengetahui bahasa arab menulis
7. Peserta didik dapat mengetahui dhomir fi’il mudhori’I ... يَذْهَبُ اِلَى الْفَصْل
8. Peserta didik dapat Mengetahui makna dari kosa kata bahasa arab quratal qodam,ilal madrosati
9. Peserta didik dapat mengetahui dhomir fi’il mudhori’i تَكْتُبُ الدَّرْسُ
10. Peserta didik dapat mengetahui arti dari َيْنَ يَذْهَبُ مُحَمَّدٌ؟
11. Peserta didik dapat mengetahui arti dari قَرَأَ – يَقْرَأُ
12. Peserta didik dapat mengetahui arti dari مُحَمَّدٌ يَذْهَبُ الِىَ الْمَسْجِدِ 
13. Peserta didik dapat mengetahui arti dari هُوَ يَقْرَأُ الْكِتَابَ
14. Peserta did ik dapat memahami arti dari تَذْهَبُ
15. Peserta didik dapat memahami arti dari اَجْلِسُ
16. Peserta didik dapat memahami  arti  dari  تَذْهَبِيْنَ
17. Peserta didik dapat memahami  arti dari  آَنَا آَذْهَبُ اِلَى الْمَكْتَبَةِ  
18. Peserta didik dapat memahami  arti dari أَنَا أَقْرَأُ الْمَجَلَّةَ  
19. Peserta didik dapat mengetahui dhomir fi’il madhorik تَرَجِعُ الِىَ المَدْرَسَة
20. Peserta didik dapat mengetahui dhomir fi’il madhorik  أَغْسِلُ فِي الحَمَّامِي
21. Peserta didik dapat mengetahui dhomir fi’il madhorik يَدْرُسُ فِي المَدْرَسَةِ
22. Peserta didik dapat mengetahui arti dari يَذْهَبُ اِلَى مَكْتَبَةِ المَدْرَسَةِ
23. Peserta didik dapat mengetahui arti dari عَلِيُّ يَقْرَأُ الدَّرْسَ
24. Peserta didik Mengetahui makna dhomir (kata ganti)
25. Peserta didik dapat mengetahui dari نَقْرَأُ
26. Peserta didik dapat mengetahui dhomir fi’il madhorik نَرْجِغُ اِلَى الْفَصْل
27. Peserta didik dapat mengetahui arti كُرَةُ الْقَدَمِ
28. Peserta didik dapat mengetahui arti dari نَلْعَبُ كُرَةُ الْقَدَمِ  
29. Peserta didik dapat mengetahui arti dari لَعِبَ - يَلْعَبُ 
30. Peserta didik dapat Mengetahui dan memahami perubahan fiil madhi pada dhomir
31. Peserta didik dapat mengetahui bahasa arab dari kata sedang tidur
32. Peserta didik dapat mengetahui arti dari kata اِسْتَيْقَظَ
33. Peserta didik dapat mengetahui arti dari تَوَضَّأَ
34. Peserta didik dapat mengetahui  arti dari kata تَعَلَّمَ  
35. Peserta didik dapat mengetahui arti dari kata مَدْرَسَةُ
36. Peserta didik dapat mengetahui fi’il madhorik dari kata تَذْهَبُ
37. Peserta didik dapat memahami perubahan  fi’il madhi pada dhomir hiya هِيَ (كَتَب) الدّرْسَ
38. Peserta didik dapat mengetahui fi’il madhi dari kata .... ضَرَبْتَ الْكَلْبَ
39. Peserta didik dapat mengetahui fi’il madhi dari kata نَحْنُ (لَعِبَ) كُرَةَ
40. Peserta didik dapat mengetahui fi’il madi dari kata شَرِبَتْ اللَّبَنَ  ....
41. Peserta didik dapat Mengetahui makna kosa kata dari ta'alum lughotil arobiyyah
42. Peserta didik mampu membuat arti dengan benar هَلْ ذَهَبَ مُحَّمَدٌ اِلَى الْمَدْرَسَةِ؟
43. Peserta didik mampu membuat arti dengan benar نعم, ذَهَبَ مُحَّمَدٌ اِلَى الْمَدْرَسَةِ
44. Peserta didik mampu membuat arti dengan benar وَ أَيْنَ فَاتِمَةُ ؟
45. Peserta didik mampu membuat arti dengan benar فَاتِمَةُ ذَهَبَتْ اِلَى الْمَدْرَسَةِ أَيْضًا
46. Peserta didik mampu membuat arti dengan benar هُوَ جَلَسَ عَلَى الْكُرْسِيِّ